Séminaire SAGE - "Quand la lecture devient un problème de santé publique"

Séminaire reporté

Marianne Woolven (sociologue, MCF à l'ESPE de Clermont-Ferrand, Université Blaise Pascal, laboratoire Acté) présentera son travail intitulé "Quand la lecture devient un problème de santé publique"

Comment des difficultés relatives à des apprentissages scolaires (la lecture et l’écriture) en viennent-elles à faire l'objet d'une problématisation sanitaire ? A partir d'une enquête socio-historique sur la construction sociale de la dyslexie, on verra que la reconnaissance de la dyslexie en tant que problème de santé publique à l’école à partir de la fin des années 1990 résulte en grande partie des transformations dans les rapports de force entre les acteurs se présentant comme propriétaires du problème (professionnels de la rééducation et associations de parents) et entre les types de savoirs qu’ils mobilisent.